《考试周刊》2020年63期

• 《考试周刊》2020年63期

   教育教学研究

  信息化条件下教学方式与学习方式变革陈均;1-2

  “互联网+”视阈下小学生合作学习的实现策略探究陈少烁;3-4

  我国中小学校园文化建设问题及对策研究党小丽;5-6

  兰州市中小学智慧课堂试点示范项目实施中存在的问题和对策分析黄涛;7-8

  农村小学校外寄宿学生学习生活质量现状的调查研究和对策景履英;陈伟强;9-10

  小学生阅读曹文轩纯美系列小说的指导策略徐英;11-12

  影响学生心理健康发展水平的家庭因素分析燕云霞;13-14语文教学与研究

  小学语文阅读教学探索的路向及启示包贵菊;15-16

  小学语文作业分层管理方法分析陈超颖;17-18

  基于“深度学习”背景下高中语文有效课堂开展策略研究陈少彪;19-20

  核心素养下初中古诗文群文阅读议题聚焦探究陈曙兵;21-22

  小学生阅读习惯的培养策略探究邓维娜;23-24

  关于高中语文教育中传统文化的渗透研究高雪;25-26

  多手段 精阅读——浅谈名著阅读的有效教学策略顾真艺;27-28

  初中语文教学中“综合性学习”的开发与利用策略探究郭龙;29-30

  新形式下的语文阅读命题策略分析韩小艳;31-32

  浅谈如何实现网络化教育与小学语文教学的有效整合雷晓莉;33-34

  浅析如何在小学语文课堂教学中因材施教李回儿;35-36

  网上教学 科学安排 有效备考——“停课不停教,停课不停学”形势下高三语文复习策略探究李平英;37-38

  小学生语文核心素养培养策略探究卢宝珍;39-40

  新课改下初中语文教学中情感教育的渗透策略探讨马辉;41-42

  在初中语文教学中传承传统文化的途径和方法探究马仲俊;43-44

  在课外阅读中培养小学生语文素养的策略探究闵永泉;45-46

  浅谈情感教学在高中语文教学中的有效应用石建鼎;47-48

  小学语文阅读教学中存在的问题与对策苏丽英;49-50

  如何有效解决农村小学信息技术与语文课堂教学深度融合的问题辛小军;51-52

  浅谈初中语文的读写结合教学模式杨辰耘;53-54

  小学语文课堂教学导入方法例谈余淑贞;55-56

  浅谈开放式小学语文教学对学生写作能力提升的影响余幼丽;57-58

  传统文化在小学语文教学中的渗透策略研究张珊珊;59-60

  初中语文课堂阅读学习活动设计与实施策略探讨钟国芬;61-62数学教学与研究

  数学“童画”——让学生的思维“看得见”陈梅燕;63-64

  初中数学教学中学生逆向思维能力的培养策略探究杜安义;65-66

  小学数学教学中创新意识的培养策略探析侯青岩;67-68

  初中数学教学中培养学生核心素养的有效策略探析黄光剑;69-70

  初中数学“问题解决”教学模式重构探究黄宙明;71-72

  小学数学“数的运算”教学与转化思想的巧妙运用技巧探讨柯妮娜;73-74

  导学案在高中数学教学中的应用策略探讨郎中凯;75-76

  新课程改革背景下高中数学核心素养研究李奇;77-78

  小学数学教学中数形结合思想的渗透策略探究林秋恋;79-80

  新课程下基于核心素养的小学数学计算教学策略研究刘蕾;81-82

  新课程背景下小学数学的生活化教学策略研究刘岩岩;83-84

  初中数学课堂教学中分层教学的实践与探索欧之海;85-86

  新课程背景下提高初中数学课堂教学效率的策略探究王锡平;87-88

  谈初中数学课堂教学中学生学习能力的培养策略杨宽;89-90

  浅谈初中数学解题及学生思维周密性培养策略姚玉萍;91-92

  高中数学教学中培养学生创新思维的措施分析张宝苹;93-94

  谈低年级数学课堂教学的策略和途径赵新朝;95-96外语教学与研究

  基于互联网App的英语阅读移动教学研究曾昭贤;97-98

  浅谈英语核心素养下课外作业设置的几点尝试韩艳;99-100

  多样阅读——探索深度英语不可缺少的“蹊径”刘兰香;101-102

  有效利用信息技术转变小学英语学习方式的策略研究王莉萍;103-104

  探究人本视域下的小学英语课堂教学优化策略王熙;105-106

  小学英语游戏教学模式探究吴国柱;107-108

  浅谈如何提高小学英语活动化教学的实效性俞晓燕;109-110

  巧借任务活化英语阅读过程的策略探究张于璐;111-112信息技术教学与研究

  初中信息技术教学中创新能力培养策略探究林佳利;113-114

  谈微课对初中信息技术教学的作用清九闹如;115-116

  核心素养背景下高中信息技术教学的策略研究王志远;117-118体育教学与研究

  探讨趣味教学法在初中体育教学中的运用蔡建成;119-120

  论农村初中学校体育课堂足球教学意识形态培养与足球比赛衔接陈青阳;121-122

  构建魅力体育课堂教学方法的有效途径与方法探究张平;123-124

  我国小学田径教学的趣味性探讨赵利宾;125-126理化生教学与研究

  核心素养下高中物理信息化教学方式探究郝群华;127-128

  初中物理生活化教学模式策略探究饶其顺;129-130

  对初中生物教学中多媒体应用策略的研究汤文丽;131-132

  “活动教学”在初中化学教学中的实施策略研究王小林;133-134

  探索基于智慧课堂的高中化学教学策略薛志煌;135-136

  浅谈高中生物教学中启发式教学方法的巧妙运用张宗虹;137-138政史地教学与研究

  小学《道德与法治》课程教学效果优化研究陈海员;139-140

  浅谈初中历史教学中学生人文精神的培养策略陈晓;141-142

  构建初中地理“生活化”教学的探究与实践刘琪萍;143-144

  基于史料实证素养的高中历史作业设计研究刘志明;145-146

  穿行历史 照亮生活——浅谈如何构建生活化的历史课堂张英;147-148

  浅谈高中历史教学中课堂导入策略的应用赵文斌;149-150

  初中历史教学有效渗透家国情怀素养的研究庄光阳;151-152艺术教学与研究

  寓学于戏 融戏于学——浅谈小学音乐游戏在课堂中的运用策略胡蓉;153-154

  探究质检背景下小学音乐教学的有效性黄倩;155-156

  浅析素质能力体系对培养小学段学生音乐能力的作用宋丽萍;157-158

  高中音乐教学中学生思维灵活性的培养路径研究王文英;159-160班级管理

  漫谈小学班主任班级管理中的沟通艺术闫运红;161-162

  浅谈微信平台在高中班级管理中的应用翟金梁;163-164幼教天地

  新入职幼儿教师培训及实施策略探析牛鹏飞;165-166

  幼儿园语言教学中存在的问题及改进策略探析谭彩;167-168

  考试周刊 征稿启事2

   

  发布日期:2020-09-11

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