《考试周刊》2020年68期

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《考试周刊》2020年68期

教育教学研究
咬文嚼字——回到阅读的原点胡水莲;1-2+164
主题式教学设计优化策略研究——以《树立创新意识是唯物辩证法的要求》为例程丽丽;3-4
为孩子的学习盖上亲子的戳——家校协作下学生读写能力提升策略浅谈程云;5-6
运用比较阅读法做好送别诗、词、曲的教学策略分析郭瑞霞;7-8
共建共育·共享共生——城关中小学班主任家校互动化管理探究林云芬;林云霞;林淑琴;9-10
公共卫生视角下初中健康教育实施路径研究牛志云;11-12
注重变式教学落实核心素养王;13-14
农村留守儿童家校共育策略研究王曦民;15-16
基于现代教育视角下的小学德育管理对策探究翟锦锡;17-18语文教学与研究
藏区高中汉语文教学模式初探边巴罗布;19-20
陶行知生活教育思想在优化小学语文教学中的应用分析蔡凌芳;21-22
让书成为孩子们最好的朋友——关于小学语文课外阅读教学的策略分析范彩文;23-24
探讨高中语文“碎片化”阅读教学的应对策略顾芸;25-26
初中语文教学中口语交际能力的培养策略分析贺;27-28
核心素养下高中语文读写有效结合的策略分析黄建国;29-30
浅谈初中语文记叙文群文阅读的活动策略雷明容;31-32
浅谈“融慧”理念下小学语文教学与信息技术的融合策略李彩琴;33-34
浅叙小学语文写作教学的有效策略和途径李学葆;35-36
小学语文作文教学中微课资源的开发与利用策略研究李遵林;37-38
小学语文课堂导语的设计技巧探析刘怀祖;39-40
小学语文教学中存在的问题分析与对策探讨马元旺;41-42
小学语文教学中促进学习真实发生的措施探讨彭梅花;43-44
小组合作学习在小学语文课堂教学中的应用分析祁文武;45-46
对提高高中汉语文阅读能力的方法探析琼达;47-48
思维导图在小学语文习作中的运用与研究任纪香;49-50
关于小学儿童诗群文阅读教学的实践研究吴云;51-52
思维导图在初中语文作文教学中的应用研究薛顺芳;53-54
小学作文教学中“模拟情境”创设的策略分析张娟;55-56
关联思维在小学语文作业设计中的应用研究张丽娜;57-58
小学语文成绩与学生性别差异的相关性研究——以罗玉中学五年级学生成绩分析为例赵竹梅;59-60
试论小学语文教学中课堂气氛的营造方法郑淑萍;61-62数学教学与研究
基于新课程背景下小学数学小组合作学习的误区与对策探讨高亚丽;63-64
小学数学简便计算教学面临的问题及对策研究巩建文;65-66
关于初中数学课堂分层教学的应用策略探究官经锋;67-68
初中数学教学中学生思维能力培养之我见黄惠华;69-70
在小学数学教学中渗透数学思想方法的路径探究李福权;71-72
试析初中数学教学中渗透情感教育的策略李金;73-74
浅谈小学数学教学中发挥教书育人作用的重要举措刘杰;75-76
高中数学教学中问题驱动式教学法的应用研究卢东成;77-78
小学数学乘法教学新思路探究卢绪荣;79-80
浅谈提高小学生数学学习兴趣的有效策略逄锦梅;81-82
浅析小学数学高效课堂的构建策略彭建花;83-84
浅谈小学数学课堂教学中如何培养学生的逻辑思维能力蒲如栋;85-86
核心素养下小学数学有效课堂的构建策略分析肖春娣;87-88
浅谈数形结合在数学教学中的价值与应用徐玲;89-90
小组合作学习在高中数学教学中的应用分析杨浩;91-92
两道一类不等式题的教学所引发的思考叶德武;93-94
游戏化教学法在小学数学课堂教学中的应用研究张长雷;95-96外语教学与研究
关于初中英语话题式听说教学模式的有效探讨张咏梅;97-99
浅析高中英语现代化学习方式的可行性董晓亚;100-101
基于学科素养培养的高中英语词汇教学策略探讨吴丽珍;102-103思想理论研究
用情境点亮初中道德与法治课堂的教学策略分析马小莉;104-105
初中道德与法治课教学中文化自信的培养路径探究黄磊;106-107信息技术教学与研究
小学信息技术实施层次化教学的实践研究王莹;108-109
微课在初中信息技术课堂教学中的应用探析杨浈浈;110-111
游戏化教学在初中信息技术教学中的应用探讨余芳;112-113体育教学与研究
培养体育锻炼习惯构建健康生活方式沈卫英;114-115
体育游戏在小学体育教学中的运用策略探究王倩;116-117
基于创新视角的小学体育教学方法探究张海峰;118-119理化生教学与研究
人教版新旧教材关于高中生物实验的比较研究潘鸽;120-121
基于核心素养对生物试题的深度解析林小明;122-123
实验教学法在高中化学教学中的运用分析卢圣云;124-125
高考化学二卷信息型氧化还原反应方程式书写策略分析聂柯湘;126-127
浅谈如何运用支架教学策略设计初中生物实践性作业杨慧;128-129
高中生物教学中思维导图教学策略构建与应用的研究张兴娟;130-131
高考实验题的命制要基于学生的实验探究分析——对2019年高考理综卷(全国卷Ⅲ)第22题的几点思考钟志鹏;袁寿根;132-133政史地教学与研究
公共参与素养培育视域下高中思想政治活动型课堂的构建策略研究戴俊;134-135
高中历史教学中人文精神的培养探讨陆怀中;136-137
浅谈案例教学法在初中政治教学中的运用吴素芳;138-139
浅谈高中历史教学中如何培养学生的学科素养吴唐莲;140-141
试论初中地理教学中学生地理思维的培养策略余华凤;142-143
探究高中政治课堂如何培养学生法律意识张麦亮;144-145
新课程背景下高中地理教学方法的创新措施分析张晓瑞;146-147
探讨高中地理“社会实践力”的培养途径郑月红;148-149艺术教学与研究
在小学美术教学中培养学生人文素养的方法研究杜晓明;150-151
浅析核心素养下的小学音乐教学黄燕茹;152-153
游戏化教学在幼儿园音乐活动中的应用探究王晓凤;154-155
有效课堂重在兴趣——试论初中美术学习兴趣的培养策略王卓妮;156-157
小学音乐欣赏课中图谱教学的运用分析吴曦娜;158-159
小乐器在小学音乐教学中的实效性研究张琦;160-161幼教天地
利用幼儿图书检索系统鹰架幼儿的自主学习——以图书馆场景下的自主阅读活动为例叶慧蔚;162-164
浅谈如何在角色游戏中促进大班幼儿社会交往的发展谢瑜;165-166
幼儿性别角色教育的实践研究张梦芸;167-168
考试周刊征稿启事2

发布日期:2020-09-11

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